利手交換，偏癱患者不但患側(cè)的手功能差，其非患側(cè)手與正常比，在速度及靈活性方面多數(shù)也都較差。因此，為患者的生活自理能力需要進行利手交換的訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容除了練習使用筷子和寫字之外，還包括做飯 切菜、縫衣、使用剪刀等。手功能恢復(fù)的目標:如果手的功能難以恢復(fù)，那么通過控制異常反射，側(cè)重上肢和手的。如果手的功能有可能恢復(fù)，那么要具體確定上肢、手及實用性操作的目標，以更多的功能為目標。另外，由于偏癱，很多受，所以要想辦法做一些自助具以日常生活活動能力。下面介紹具體的利手交換的家庭訓(xùn)練。
小兒推拿師申報進行中，全/*國通用，現(xiàn)在報考條件不嚴，報名費用低，聯(lián)系張/*老/*師進行報名拿證。報名后順利拿證，終身有效，聯(lián)網(wǎng)可查。
【中/醫(yī)/康/復(fù)/理/療/師/證】
【康/復(fù)/理/療/師/證】
【全/科/理/療/師】
【中/醫(yī)/全/科/理/療/師】
【中/醫(yī)/針/灸/師】
【針/灸/師/證】
【中/醫(yī)/氣/功】
【氣/功/資/格/證】
【中/醫(yī)/正/骨/師】
【正/骨/推/拿/師】
【小/兒/推/拿/保/健/師】
【中/醫(yī)/健/康/管/理/師】
【健/康/管/理/師】
【中/醫(yī)/催/乳/師】
【養(yǎng)/老/護/理/師】
【中/醫(yī)/經(jīng)/絡(luò)/調(diào)/理/師】
【中/醫(yī)/運/動/康/復(fù)/師】
【中/醫(yī)/經(jīng)/絡(luò)/理/療/師】
【中/醫(yī)/整/脊/正/骨/師】
【中/醫(yī)/保/健/按/摩/師】
【中/醫(yī)/足/部/診/療/師】
【中/醫(yī)/藥/膳/養(yǎng)/生/師】
《素問·上古天真論》說:()"受五臟六腑之精而藏之”。先天之精和后天之精關(guān)系密切，二者相互依存，相互促進。先天之精為生命之本原，依賴“后天之精”不斷培育和充養(yǎng)，才能日漸充盈，充分發(fā)揮其效應(yīng);出生之后，后天之精又不斷供養(yǎng)先天之精，使之逐漸充盛，促進人體不斷地生長發(fā)育。“后天之精”又賴“先天之精”的活力資助，方能不斷地攝入和化生。中的“先天之精”和“后天之精””是融為一體、無法分開的。
中醫(yī)理療是以中醫(yī)理論為基礎(chǔ)，以經(jīng)絡(luò)學(xué)說為指導(dǎo)的外治法。利用人工或自然的物理因素作用于人體，產(chǎn)生良好的反應(yīng)，達到預(yù)防和的目的。也是的重要組成部分。物理因素通過對人體局部的直接作用和對神經(jīng)、的間接作用引起人體反應(yīng)，從而調(diào)節(jié)血液循環(huán)，加快新陳代謝，促進細胞組織的修復(fù)，調(diào)節(jié)神經(jīng)的功能。，免疫功能，致病因素，病理，達到的目的。 中醫(yī)理療師的主要職責是對患者進行除食療和以外的非，如推拿、刮痧、針灸、艾灸等無需進食即可起到作用的。
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