樂山市旅游學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)招生簡章

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)重點(diǎn)詳細(xì)介紹往年臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)的招生章程、招生要求、用人標(biāo)準(zhǔn)、課程等信息。如果你對臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)感興趣，請?zhí)顚懹疫叺纳暾埍怼８咝９倬W(wǎng)老師會比較好時間回復(fù)你的問題。01.基本信息修業(yè)年限:三年培訓(xùn)費(fèi):3857元/年昵稱:臨床醫(yī)學(xué)附屬院校:樂山旅游學(xué)校:四川學(xué)歷層次:職高就業(yè)率:97.5%薪資:3154元/月知名度:129到訪人氣:12902。技術(shù)專業(yè)介紹臨床醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)和訓(xùn)練醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，接受常見病的診斷、治療和預(yù)防的基本訓(xùn)練，具備對常見病的病因和病機(jī)進(jìn)行分類和鑒別的工作能力。為學(xué)員畢業(yè)后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和開展專業(yè)博士的文化教育和實(shí)踐活動奠定基礎(chǔ)；對于衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)而言，應(yīng)用醫(yī)學(xué)***專門人才培養(yǎng)以醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)，具有基本的臨床醫(yī)學(xué)工作能力、終身學(xué)習(xí)工作能力和***的專業(yè)素質(zhì)。具備臨床醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論和診療預(yù)防的專業(yè)技能；能在醫(yī)療服務(wù)企業(yè)、醫(yī)療科研單位從事診療、預(yù)防和醫(yī)學(xué)科研等工作的***醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。

03.關(guān)鍵課程內(nèi)容

感染性疾病、神經(jīng)病學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、藥學(xué)、病理生理學(xué)、流行病學(xué)、病毒學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科、病理學(xué)、婦產(chǎn)科、兒科、中醫(yī)科、心內(nèi)科、腎炎、腎內(nèi)科、消化內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、胸外科、泌尿外科、骨科、胸心外科、腦科重點(diǎn)理論教學(xué)過程:生產(chǎn)實(shí)習(xí)分配一般不少于48周。

04.招生要求

1、造型藝術(shù)和體育專業(yè)技術(shù)按照技術(shù)專業(yè)考試成績從高到低的標(biāo)準(zhǔn)聘用。

2.報考醫(yī)院空空乘專業(yè)的學(xué)生，必須參加醫(yī)院統(tǒng)一組織的招聘面試，招聘面試不合格者不能錄用。

3.嚴(yán)格遵守我國現(xiàn)行的招生政策和組織紀(jì)律，堅持“公平、公正、公開”的標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生進(jìn)行德智體全面測評，從高分到低分擇優(yōu)錄取。

05.培養(yǎng)計劃

1、掌握歷史、人文、人文等相關(guān)專業(yè)知識，并具備熟練的人際溝通與交流的工作能力；

2.掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和知識；

3.掌握診斷和解決常見病、多發(fā)病的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)技能；

4.具備解決急、難、危疾病的基本能力；

06.就業(yè)方向

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)掌握流行病學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)和中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識；了解***環(huán)境衛(wèi)生政策及相關(guān)法律法規(guī)；具備計算機(jī)基礎(chǔ)知識和工作能力；具備閱讀文章、英語書和用英語交流的能力。課程由現(xiàn)代教育課程內(nèi)容、基礎(chǔ)課程內(nèi)容、課程(包括技術(shù)類專業(yè)必修課和技術(shù)類專業(yè)選修課)和公共選修課組成。隨著高等臨床醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展，醫(yī)學(xué)院校的教學(xué)設(shè)施有了很大改善，招生規(guī)模不斷發(fā)展，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的總量和質(zhì)量進(jìn)一步提高。然而，在全國各地大學(xué)生就業(yè)不容樂觀的形勢下，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生就業(yè)形勢堪憂。

07.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)小常識

緊密結(jié)合我國深化醫(yī)療服務(wù)改革的方向和區(qū)域?qū)I(yè)。隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展趨勢和人民群眾對環(huán)境衛(wèi)生服務(wù)項目要求的不斷提高，我國醫(yī)療服務(wù)項目有了重大轉(zhuǎn)變的規(guī)定。2012年5月，《教育部、衛(wèi)生部關(guān)于實(shí)施臨床醫(yī)學(xué)教育綜合改革的若干意見》強(qiáng)調(diào)，臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教育改革要與臨床醫(yī)學(xué)和醫(yī)療衛(wèi)生工作發(fā)展趨勢緊密銜接，完善臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)建與醫(yī)療衛(wèi)生工作發(fā)展趨勢合理匹配的醫(yī)藥人才培養(yǎng)規(guī)模和結(jié)構(gòu)的管控體系。

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