成都補課機構(gòu)排名榜(重慶補課機構(gòu)排名榜)

父母在為孩子選擇英語培訓機構(gòu)的時候成都補課機構(gòu)排名榜，經(jīng)常為選擇哪家更適合自己的孩子而苦惱，因為眾多的培訓機構(gòu)各有各的特色，家長可以了解之后，根據(jù)自家的情況進行選擇。

1、奇速英語

簡介成都補課機構(gòu)排名榜：奇速英語以初中生、高中生和小學生英語考試漲分培訓為主，口語培訓為輔的在線英語培訓機構(gòu)，專業(yè)性比較強，適合英語提分不快或想考高分的學生。創(chuàng)始人為英語教育專家、CCTV英語電視大賽評委團副***蔡章兵教授，奇速英語已連續(xù)三年是CCTV全國中小學英語電視大賽四川省賽區(qū)承辦單位，深受北上廣及成都四七九成外等名校學生喜歡。奇速英語秉持“興趣+習慣+方法”的科學理念，堅持打造快樂漲分***品牌，讓學生能夠真正體會到英語學習的樂趣和輕松。為他們帶去“7天記憶3年單詞，英語閱讀又快有準”、“英語速成，快速漲分，還你豐富多彩的課余生活”、“每日一刻鐘，漲分好輕松”的減負福音，送去奇速攻克英語詞匯的***體驗和立竿見影的應試漲分奇跡。

特色：他們的獨特教學方式能夠讓小學生能在32小時輕松記憶小學800個詞匯，初中生思維導圖速記初中1600個詞匯，高中生48小時熟記高考3500個詞匯。

缺陷：宣傳力度不夠，學費便宜

2、 EF英孚青少兒英語

簡介：源自歐洲，深耕***市場20年。自主研發(fā)課程。

特色：中外教結(jié)合授課，教學環(huán)境不錯，裝修“頗有國際范兒”，整體環(huán)境“挺好”。平時小班上課，課程“因人而異”，有“不同級別”的可以選擇，課程自己研發(fā)。教學模式是外教+***老師，由“外教和***助教”相互配合進行“情景模擬”，整堂課“生動有趣”，內(nèi)容“深入淺出”。

缺陷：因為是洋品牌，所以價格不菲?？赡軙龅酵饨谈鼡Q的情況，有家長遇到過半年換3—4次外教的情況。銷售攻勢強，會不停的電話騷擾，有時會夸大宣傳。

3、 Lily英語

簡介：1997年創(chuàng)建，提倡自然習得法讓孩子在浸在英語環(huán)境中，無意識地接觸和學習英語。

特色：自己研發(fā)的課程。招收學齡前的孩子，原因是這個年齡段的孩子可以建立英語思維。所有分校都是直營。培養(yǎng)出來的孩子語感不錯。要求課堂不能說漢語，全英文環(huán)境學習。

欠缺：教學內(nèi)容比較單一，課程體系不完整，孩子不能系統(tǒng)的學習英語學科知識。環(huán)境差一點，配套設(shè)施不完備。

4、 瑞思學科英語

簡介：依托霍頓.米夫林哈考特集團教育資源，為3-12歲***孩子提供原汁原味的美國7個年級全英文完整學科體系教育。

特色：中教老師，全程英文講課。教學風格偏美式，和中試的應試教育有所不同，如果想出國的，可以從這練起。按照美國公立小學教材，教授核心的課程，分為語言、數(shù)學、自然科學、社會科學。力圖建立起一個和美國幼兒園、小學接軌的一個國際化教育。

欠缺：學費不便宜。沒有外教。比較適合有一定基礎(chǔ)的孩子，不太適合用來作為英語啟蒙。學校面積大，但多在商場里，密封空間，通風透氣性差一點。

5、 貝樂學科英語

簡介：背景集團是美國麥格勞-希爾，教材是原版的美國教材。

特色：全外教教學，美式教育，教材來自美國。

欠缺：有的外教水平一般。和***教育不接軌。中途退費難。

6、勵步國際兒童教育集團

簡介：為2-15歲兒童提供全英文綜合能力培養(yǎng)課程

特色：中外教結(jié)合教學，在英文中學習各種知識。上課是互動式，配有很多游戲和道具。對于幼兒，以唱歌、游戲等形式為主，課堂氣氛生動活潑，更加適合年齡比較小的小朋友。勵步繪本館的繪本可以免費借閱。

欠缺：費用偏高。每班的孩子最多有10幾個的。對待咨詢的小朋友和老學員的差別是很大，比如圣誕節(jié)時扮圣誕老人的老師，就會只給咨詢報名的小朋友發(fā)禮物，對老學員就會小聲說：“禮物只給試聽的小朋友，老學員沒有圣誕禮物”。

7、迪士尼英語

簡介：迪士尼英語是華特迪士尼公司通過迪士尼全球出版部門在***開展的一項新業(yè)務，為兒童英語學習設(shè)定了全新標準。

特色：全外教。課程安排都是以一個個動畫片為場景關(guān)聯(lián)教學。所有外教由美國總部直接聘請，均來自英語母語國家，有教師資格證書，以確保孩子能學到地道準確的發(fā)音。多媒體的應用比較普及。

欠缺：試聽不分年齡段，凡是試聽的都放在一起。客戶代表流動性大，退費難。假期制度不夠人性，暴雪大雨都不放假，生病，旅游都不可以請假。家長質(zhì)疑盲目夸張，質(zhì)量下滑。

8、易貝樂國際少兒英語

簡介：世界500強Positivo公司在全球主打的教育品牌，采用“多感官、多媒體、交互式”教學的少兒英語啟蒙教育體系

特色：中教授課。教學方式是phonics，自然拼讀法，從字母學起，講了兩個字母T和R，發(fā)音和相關(guān)的單詞，白板教學和一個多功能的積木教具結(jié)合。培養(yǎng)孩子的英語興趣，讓孩子在玩的過程中輕松學英語。晚上班和周末班對家長來說比較便利。

欠缺：太小的孩子不適合這種記憶法。

9、皇家少兒英語

簡介：匯通教育集團旗下的高端少兒英語教育品牌，致力于為3-10歲的***兒童及其家庭提供國際化***權(quán)威的全英文綜合能力培訓課程。

特色：外教授課。強調(diào)非學術(shù)的培養(yǎng)，演講力、***力、辯論等等。

欠缺：費用高。外教有時更換。退費難。

10、邁格森國際少兒英語

簡介：是由新東方集團和美國麥格希集團聯(lián)手打造的高端教育品牌。為4-17歲青少年提供個性化學習解決方案和一站式英語學習平臺。

特色：中外教結(jié)合。有針對高年級的班。不同年齡段的孩子都分區(qū)上課，管理到位。繪本教學很有特色，國外引進的教材，本土化做的挺好。家長可以融入進去。

欠缺：學費比較貴，推銷有點小厲害。

對于英語培訓機構(gòu)的選擇，蔡章兵教授強調(diào)務必要經(jīng)過詳細考察，結(jié)合孩子英語基礎(chǔ)，選擇最為適合的英語培訓機構(gòu)才能起到事半功倍的效果。

具體來說，蔡章兵提出了以下建設(shè)性意見：

比較好，品牌決定實力。品牌猶如蒙娜麗莎的微笑，每個人都可以感受到她的魅力。品牌意味著高品質(zhì)、高信譽、高質(zhì)量。一般來說，品牌過硬的機構(gòu)，教學質(zhì)量更有保證。現(xiàn)在各種形式的培訓班應有盡有，傳統(tǒng)培訓班、在線型培訓班都可以選擇，形式不是最主要的，更重要的是看質(zhì)量、看效果。可以這么說，品牌是一家培訓機構(gòu)的門面，也側(cè)面反映了培訓機構(gòu)的實力。舉個例子，如果你是著重想應付升學考試、出國考試，那么新東方是你的不二選擇;如果你想練習口語，那么可以選擇51talk;如果是作為中小學學生，補習奇速英語則是快速提升英語成績的比較好方法。從這里我們可以看出，每個品牌有其各自的優(yōu)勢和特點，盲目跟風報名，是相當不明智的行為，也是對孩子不負責任的。但是，不管是新東方、51talk、還是奇速英語，他們的共同點都是權(quán)威品牌。如果連品牌都沒有，又何來實力。所以，選擇英語培訓機構(gòu)，首先看品牌。在報名前必須要充分了解培訓學校的品牌實力和創(chuàng)辦時間，這一點可以向其他家長了解或上網(wǎng)查詢，并實地考察觀察校內(nèi)人氣來做出判斷。

第二，師資保證質(zhì)量。老師作為學生的第二啟蒙者，對孩子的英語學習至關(guān)重要。俗話說，老師就像燈塔，指引我們正確的方向。這話不假，英語是一汪大海，一不小心我們便可能迷失不知所措。這時候，海上燈塔就是我們的救星，他能夠?qū)⑽覀儙У侥康牡亍Ｋ?，名師之于學生，猶如陽光之于樹木，在我們的英語學習道路上是必不可少的。教師的素質(zhì)決定學生的學習效果。一個好的培訓學校必須要有一個***的師資隊伍。教師是否經(jīng)過系統(tǒng)完善的崗前培訓，是否有扎實的英語專業(yè)知識，英語口語是否純正流利，是否有足夠的愛心和耐心，可以包容每一個孩子不同的天性以及是否能調(diào)動孩子的積極性等，都是家長為孩子擇校時需要考量的重要因素。對學生來說，高素質(zhì)的教師更是教學質(zhì)量的保證，教師應具有豐富的專業(yè)知識和教學經(jīng)驗。很多成立時間較早的英語培訓機構(gòu)，師資力量也會相對比較雄厚、老師的教學經(jīng)驗也會更為成熟。

第三，方法提高效率。做任何事情，方法很重要。要完成一個目標，方法有千百種，不同的人選擇不盡相同。可是，兩點之間，直線最短。學習英語我們需要高效，那么方法對不對至關(guān)重要。目前，很多英語培訓機構(gòu)的教學方法仍然受傳統(tǒng)教學觀念的影響而滯后。家長之所以給孩子報名輔導班，肯定就是想孩子能夠找到更好更快地方法，這樣學起來既輕松又高效，如若依然像學校一樣跟著教材照本宣科的話，那么孩子勢必會感動十分乏味枯燥，對英語學習也就沒那么來勁了。因此，家長考察一家英語培訓機構(gòu)的時候，可以就其教學方法、模式等詳細咨詢。例如，李陽瘋狂英語的口語訓練法對剛開始接觸英語的孩子是一個比較好的引導;奇速英語的思維導圖故事記單詞，對中小學生的單詞和閱讀大有裨益;新東方側(cè)重的語法教學對于語法的提升也十分有幫助。

第四，理念引領(lǐng)方向。理念、精神是一家英語培訓機構(gòu)的背后驅(qū)動力。如果理念一開始就存在偏差，那么嗨如何指引學生正確學習英語呢。家長朋友們在選擇英語培訓機構(gòu)的時候，一定要對培訓機構(gòu)的價值觀、服務觀、人才觀、教學觀等嚴格考察。其實，市面上不乏很多以提高成績?yōu)楸容^好要義的培訓機構(gòu)，他們奉行的理念往往是壓迫式的，這***會給學生帶來更多的壓力。我們培訓孩子學英語，不是勉強他們學習，而是讓他們養(yǎng)成自主學習的意識，讓他們意識到英語學習的樂趣。所以，英語培訓機構(gòu)的理念必須符合要求。市面上，英孚英語的理念核心在于營造純英語學習環(huán)境，讓學員跟著老外學英語;奇速英語理念則集中于“興趣+習慣+方法”;新東方的教學理念偏重于精熟授課、歡樂課堂和勵志教育三大板塊。

第五，同步打好基礎(chǔ)。培訓班的教學難度應該與孩子的年齡和年級相匹配，同時在此基礎(chǔ)上做適當?shù)难由焱卣埂Ｓ行┡嘤枌W校盲目地以提高水平為目標，完全不考慮學生差異化的英語水平，導致學生學習效果并不明顯，成績薄弱的甚至還會出現(xiàn)開倒車的現(xiàn)象。選擇培訓班的課程比較好跟教材難度相當，不能完全脫離學校課堂，在打好基礎(chǔ)的前提下鞏固提升。

第六，課程見證專業(yè)。在中小學培訓領(lǐng)域，采用不同的教案和授課方式，培訓效果會相差懸殊。一般來說，大的培訓機構(gòu)會使用自主研發(fā)的課程，同時，非常注意更新教材，確保上課內(nèi)容與時俱進?？匆粋€培訓機構(gòu)規(guī)模如何?要看建立的班型是否全面。各位家長在為孩子選擇課外補習機構(gòu)要留意機構(gòu)有沒有自編課程。

當然，英語培訓機構(gòu)的選擇還有很多細節(jié)需要家長考究。蔡章兵教授著重就品牌、師資、方法、理念、同步和課程等五方面給了大家一個大方向的參考，各位家長在此基礎(chǔ)上，也需要多花功夫，才能為孩子挑選一家最為合適的英語培訓機構(gòu)。

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