樂山振興中等職業(yè)學(xué)校往年報(bào)名條件是什么

供應(yīng)商
旭佳教育招生網(wǎng)m.jianyi4712.cn
更新時(shí) 間
2025-01-19 11:12:45

詳細(xì)介紹

職業(yè)技術(shù)學(xué)校是目前很多初中畢業(yè)生樂意選擇的學(xué)校之一,同時(shí)在中考季來臨之際,現(xiàn)今很多家長和學(xué)子都會(huì)考慮"如何選擇學(xué)校?學(xué)什么技術(shù)比較?",目前四川的中專學(xué)校數(shù)量都比較多,而樂山振興中等職業(yè)學(xué)校就是環(huán)境好,學(xué)習(xí)氣氛好,教學(xué)水平高的中職學(xué)校之一,近年選擇報(bào)讀樂山振興中等職業(yè)學(xué)校的人數(shù)都有明顯的增長,今天小編也整理了樂山振興中等職業(yè)學(xué)校往年報(bào)名條件是什么,希望可以幫助您更加了解該校。

樂山振興中等職業(yè)學(xué)校招生對(duì)象

1、面向全國招收初中、高中、中專(技)應(yīng)往屆畢業(yè)生。

2、年滿16周歲。

3、社會(huì)從業(yè)、待業(yè)、跨行等想擁有一技之長的有志之士。

4、遵紀(jì)守法,品行端正,無不良行為,有上進(jìn)心。

樂山振興中等職業(yè)學(xué)校報(bào)名條件

1、應(yīng)往屆初中、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者;

2、學(xué)前教育專業(yè)面試入學(xué)條件:性格開朗、五官端正,普通話流利,男生身高1.65以上、女生身高1.55以上,善長音樂舞蹈,熱愛幼兒教師職業(yè);

3、身體健康,無傳染病,無重大病史,無精神病史;

4、我校實(shí)驗(yàn)班實(shí)行限額招生,請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)到校完善手續(xù),否則我校招生名額滿額將不能報(bào)讀我校;

5、新生憑中考成績單入學(xué)。

樂山振興中等職業(yè)學(xué)校報(bào)名方式

學(xué)生網(wǎng)上填報(bào)中考志愿全省統(tǒng)一錄取,或者在家長陪同下直接來學(xué)校招生辦公室報(bào)名參加面試,通過后錄取。報(bào)名請(qǐng)持本人身份證(或臨時(shí)身份證)、戶口簿、初中畢業(yè)證原件(應(yīng)屆生可后補(bǔ))及復(fù)印件到我校辦理相關(guān)手續(xù)并領(lǐng)取錄取通知書及入學(xué)須知。

樂山振興中等職業(yè)學(xué)校注意事項(xiàng):入學(xué)應(yīng)帶物品有(1)床上用品(被蓋、墊褥、床單,也可到學(xué)校超市自購)。(2)生活用品和洗漱用品。(3)學(xué)習(xí)用品及用具(4)戶口薄復(fù)印件2份(家長和學(xué)生本人復(fù)印在一張上)。(5)近期免冠照片(一寸)一版。

樂山振興中等職業(yè)學(xué)校高鐵乘務(wù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)與我國軌道運(yùn)輸相應(yīng)的,為國內(nèi)大城市高鐵乘務(wù)、動(dòng)車乘務(wù)培養(yǎng)***綜合型服務(wù)人才。

核心課程:旅客心理學(xué)、管理學(xué)原理、形體與美容、語音藝術(shù)訓(xùn)練、旅游英語、列車服務(wù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、列車乘務(wù)、普通話、旅游概論、客運(yùn)安全、禮儀化妝。

就業(yè)方向:全國各大鐵路從事高鐵、動(dòng)車、地鐵等乘務(wù)工作。

雖然有些同學(xué)初中階段成績不好,他們中有些人醒悟較晚,隨著年齡的增長和認(rèn)知的增加,在職業(yè)學(xué)校期間,突然就象改變了一個(gè)人似的,變得異??炭嗪脤W(xué),在技能上更是勝人一籌,顯示出巨大的潛力,***成為就業(yè)明星,在自己的行業(yè)做出了不凡的貢獻(xiàn)。同學(xué)們要象他們學(xué)習(xí),職業(yè)學(xué)校招生條件并不苛刻,大家要抓住這個(gè)改變自己的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

文章標(biāo)題:樂山振興中等職業(yè)學(xué)校往年報(bào)名條件是什么

本文地址:http://m.jianyi4712.cn/show-190849.html

本文由合作方發(fā)布,不代表旭佳教育招生網(wǎng)m.jianyi4712.cn立場,轉(zhuǎn)載聯(lián)系作者并注明出處:旭佳教育招生網(wǎng)m.jianyi4712.cn

展開全文