貴陽(yáng)市衛(wèi)校都有哪些比較好的專業(yè)?

　　相信很多家長(zhǎng)和同學(xué)都知道這樣一個(gè)情況，那就是一些護(hù)理學(xué)校的專業(yè)課程倒是不少，但是大多都是一些學(xué)校有這么一個(gè)專業(yè)，但是專業(yè)性不強(qiáng)，孩子到這樣的學(xué)校去上學(xué)，***很有可能是白白浪費(fèi)了幾年時(shí)間，***到醫(yī)院工作，因?yàn)閷I(yè)知識(shí)不過(guò)關(guān)，工作壓力大，難有發(fā)展。所以我們的同學(xué)在選衛(wèi)校的時(shí)候一定要選擇專業(yè)性強(qiáng)，報(bào)讀的衛(wèi)校專業(yè)一定要是學(xué)校的比較好的專業(yè)才行~那么貴陽(yáng)市衛(wèi)校都有哪些比較好的專業(yè)呢?

　　一、護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)范圍

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有本專業(yè)所需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)、衛(wèi)生保健知識(shí)、護(hù)理專業(yè)的基本理論和基本技能，能初步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決護(hù)理工作中的問(wèn)題，畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和保健護(hù)理工作。

　　開(kāi)設(shè)課程：英語(yǔ)、解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、免疫學(xué)、病理學(xué)、藥物學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)與針灸學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等24門課程。

　　就業(yè)方向： 畢業(yè)生主要面向各級(jí)各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生院(所)、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室、保健部門，從事護(hù)理工作。

　　二、藥劑專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)范圍

　　培養(yǎng)目標(biāo)：掌握常用制劑及設(shè)備的操作技術(shù)，學(xué)會(huì)藥物分析的基本操作技能。能***從事藥店、藥房工作。

　　開(kāi)設(shè)課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、解剖生理學(xué)、生物化學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥物學(xué)、藥理學(xué)、藥事管理、藥物分析化學(xué)、藥劑學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、藥品市場(chǎng)學(xué)、常用制劑設(shè)備、藥物合成反應(yīng)、工業(yè)微生物。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向城鄉(xiāng)各級(jí)醫(yī)院、門診部、醫(yī)藥企事業(yè)單位，從事調(diào)劑、常用制劑制備、藥品管理、藥品生產(chǎn)與銷售等工作

　　三、藥劑專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)范圍

　　培養(yǎng)目標(biāo)：掌握常用制劑及設(shè)備的操作技術(shù)，學(xué)會(huì)藥物分析的基本操作技能。能***從事藥店、藥房工作。

　　開(kāi)設(shè)課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、解剖生理學(xué)、生物化學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥物學(xué)、藥理學(xué)、藥事管理、藥物分析化學(xué)、藥劑學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、藥品市場(chǎng)學(xué)、常用制劑設(shè)備、藥物合成反應(yīng)、工業(yè)微生物。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向城鄉(xiāng)各級(jí)醫(yī)院、門診部、醫(yī)藥企事業(yè)單位，從事調(diào)劑、常用制劑制備、藥品管理、藥品生產(chǎn)與銷售等工作

　　四、助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)范圍

　　培養(yǎng)目標(biāo)：具有本專業(yè)所必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)、基本醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)、衛(wèi)生保健知識(shí)、助產(chǎn)專業(yè)的基本護(hù)理的基本理論、基本技能;具有一定的自學(xué)能力，能初步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決助產(chǎn)工作中的問(wèn)題。畢業(yè)后在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)和婦幼保健護(hù)理工作。

　　開(kāi)設(shè)課程：解剖、生理學(xué)、藥物學(xué)、中醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、婦科學(xué)、產(chǎn)科學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、兒科護(hù)理、傳染病護(hù)理、五官科護(hù)理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等25門課程。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生面向各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位、婦幼保健機(jī)構(gòu)，從事臨床助產(chǎn)、產(chǎn)科護(hù)理、婦幼保健、婦幼健康教育與咨詢、家政服務(wù)公司(母嬰保健和月嫂)等工作。

　　五、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)范圍

　　培養(yǎng)目標(biāo)：掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)必需的基本知識(shí)、基本理論和基本技能;具有一定的自學(xué)能力和運(yùn)用知識(shí)分析剖、解決問(wèn)題的能力，畢業(yè)后在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作。

　　開(kāi)設(shè)課程：分析化學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、病理學(xué)、生物化學(xué)、寄生蟲(chóng)學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、臨床檢驗(yàn)學(xué)、生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等22門課程。

　　就業(yè)方向： 畢業(yè)生主要面向各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、防疫機(jī)構(gòu)等單位，從事病原生物、免疫、生物化學(xué)檢驗(yàn)及臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、衛(wèi)生理化檢驗(yàn)工作。

　　以上就是貴陽(yáng)市衛(wèi)校比較好的專業(yè)，都是學(xué)校的***專業(yè)，每一年學(xué)校的這些專業(yè)的就業(yè)率都是百分之百，如果你對(duì)上述的專業(yè)感興趣，那么不妨在線聯(lián)系一下我們專業(yè)招生老師，讓他們?yōu)槟阍敿?xì)的介紹一下專業(yè)，如果有想要到學(xué)校來(lái)參觀的同學(xué)也可以事先和我們的招生老師聯(lián)系，以便學(xué)校安排校車接送和準(zhǔn)備接待工作~

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